L'école de Décodagesource : http://rockmanxdickie.deviantart.com/art/my-funny-characters-183887690 Biologique de Genève change de nom ... et d'orientation !

Chers visiteurs,

Depuis 2008, nous avons enseigné le Décodage Biologique® à Genève selon les approches de Philippe Levy et Christian Flèche. Cependant, le Décodage Biologique ne nous a pas entièrement satisfait et a vite montré ses limites. C'est en cherchant à comprendre le pourquoi de ces limites que nous avons fait une découverte, qui permet de mieux comprendre les processus en jeu lors de l’apparition d’une maladie, qu’elle soit organique ou psychique ; et d’apporter une réponse adéquate et ciblée afin d’obtenir des résultats reproductibles et vérifiables sur le symptôme traité.

Nous avons baptisé cette approche inédite "Thérapie de la Mémoire Implicite"® ou TMI®

Visitez notre entièrement consacré à la TMI : http://memoireimplicite.com

Important : notre nouvelle méthode a été présentée à la commission ASCA, chargée de valider la pertinence et l’efficacité de toute méthode de soins sur le territoire Suisse. Le but de l’ASCA est de promouvoir les thérapies complémentaires et de les faire reconnaitre par les assurances mutuelles dans l’optique d’un remboursement des prestations.

Après étude de notre dossier, l’ASCA - qui a souligné le sérieux de nos recherches - a décidé de valider notre méthode, qui peut donc être enseignée et pratiquée en Suisse sans risques légaux pour le thérapeute.

C'est pourquoi, cette nouvelle approche ne reprend aucune hypothèse, affirmation, ou dogme en rapport avec le décodage biologique.

Notre école s’appelle désormais « centre de formation en TMI® », et propose une formation complète de thérapeute en mémoire implicite sur 2 ans.

AGENDA DES FORMATIONS

La formation « attachement et mémoire implicite » est enseignée sur 6 week-ends : 8-9 novembre 2014, 13-14 décembre 2014, 24-25 janvier 2015, 21-22 février 2015, 21-22 mars 2015, 18-19 avril 2015.

Inscription en ligne à notre formation

Cordialement

Julien Frère
Responsable de l'école




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